Pellicole Scientifiche
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PELLICOLE SCIENTIFICHE

 


Le schede delle pellicole scientifiche del Liceo Garibaldi sono state realizzate con il progetto  “Fruizione del patrimonio culturale scientifico: LE PROIEZIONI LUMINOSE” , ideato dalla prof.ssa Giovanna Federico, inserito nel P.O.F. del liceo "G.Garibaldi" (offerta formativa dell'istituto, attività di educazione permanente e di orientamento), finanziato dalla Regione Siciliana-Assessorato Beni Culturali, Ambientali e Pubblica Istruzione-Dipartimento Beni Culturali, Ambientali ed Educazione Permanente-Servizio Promozione e Valorizzazione-Unità Operativa  XV-Palermo.

Gli alunni che hanno partecipato sono Claudia Acierno, Francesca Barbato,Giulia Barbato,Valentina D’Acquisto,Giulia Imburgia,Gabriella Leone, Simonetta Purpura, Roberta Scurria, della classe II H e
Simone Alecci, Ivan Buscemi,Giancarlo Furcieri, Michele Jeni, Andrea Scalisi della classe III H.

Il progetto è stato realizzato dalle docenti Giovanna Federico e Rosa Micciancio, dall’ assistente tecnico sig. Agostino Bruno, con la consulenza amministrativa della dott.ssa Benedetta Giunta.

La  motivazione del progetto nasce dalla storia del liceo come è evidente dalla lettura di un verbale di una seduta collegiale dell’inizio del ‘900 :

Il 12/1/1924 il Preside convoca una seduta collegiale per comunicare ai Docenti il contenuto della circolare n.105 riguardante le “proiezioni luminose (fisse ed animate)”. Nel verbale della seduta si legge: “... il Sig. Preside dopo avere parlato della grande utilità delle proiezioni luminose specie per l'educazione scientifica  (...) con l'augurio che ben presto si cominci a fare largo uso di un mezzo didattico così attraente ed istruttivo.

E’ stata realizzata la finalità del progetto:

Fornire uno strumento per sviluppare nei giovani e negli adulti il gusto per l’attività di ricerca finalizzata alla conoscenza, tutela ,conservazione e valorizzazione delle testimonianze di storia della scienza” attraverso i seguenti obiettivi:

  1. Fornire una occasione per sviluppare nei giovani il gusto per l'attività di ricerca
  2. Apprendere le nozioni basilari di metodologia di schedatura attraverso la produzione guidata di semplici schede delle pellicole  scientifiche del Liceo Classico “G.Garibaldi" di Palermo
  3. Promuovere la consapevolezza della piena dignità culturale della attività di recupero e valorizzazione del patrimonio esistente nella propria scuola come esempio della necessità di conservare i" beni culturali scientifici"

 

Sono di seguito riportate le schede realizzate:

 
 
 
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